Entrelacs, c’est se parer de formes plastiques inspirées par les dessins présents dans le végétal. Les collégiens-performeurs des 6 établissements scolaires inscrits sur le projet ont opéré un mimétisme avec l’environnement du Jardin Botanique Mascarin en se parant de motifs encrés, brodés ou tatoués pour faire « corps » avec la nature. Ils étaient […]
6 ACTUALITES des territoires
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En collaboration avec l’interlocuteur académique au numérique en Arts Plastiques, Aymeric Thomas, ainsi que sa collègue Marion Durand, ont mis en place une expérimentation au Collège de Labattoir sur l’utilisation des tablettes dans le cadre de cours d’arts plastiques. Retrouvez la vidéo de cette expérimentation en cliquant sur le lien ci-dessous. https://tube-arts-lettres-sciences-humaines.apps.education.fr/w/1JrPbPtBG19xkHw3uT6wqL Retrouvez l’article publié par […]
2021, le FRAC RÉUNION s’en va bat’ un carré au musée Stella Matutina. Avec un programme généreux, ce premier FESTIFRAC accueille simultanément quatre expositions solo de quatre artistes réunionnaises. Face à l’océan Indien, surplombant la côte ouest de notre île, FESTIFRAC s’installe dans la grande salle d’exposition temporaire du musée […]
Depuis 2016, le Prix Célimène Junior permet aux collégiens des classes d’arts plastiques d’entamer une réflexion sur la cause féminine. Un prix qui se fait en partenariat avec l’Académie de La Réunion. Cette année, c’est le collège Leconte de Lisle de Saint-Louis accompagné par Madame Emmanuelle Custine, professeur d’arts plastiques, […]
Madame la rectrice souhaite que l’académie réponde favorablement à cette proposition de concours initié par la LDHR.En cette période éprouvante, à une époque où les valeurs fondamentales portées par notre École se doivent d’être réaffirmées, ce concours lancé par la Ligue des Droits de l’Homme prend tout son sens et […]
Cette restitution est le fruit de la résidence en milieu scolaire réalisée dans la classe de 4ème de madame Poudroux au Collège Célimène Gaudieux...
« Sculpture se veut une exposition didactique qui explore les nombreuses manières qu’ont les artistes de revisiter les traditions de la sculpture. Des matériaux aux méthodes, la sculpture contemporaine a quitté son piédestal. Aujourd’hui, elle crée du sens à partir de l’ordinaire, du quotidien, de l’incident et du transitoire, venant troubler la […]
A l’occasion de la Journée Mondiale des Océans le 8 juin, les élèves du collège de la Pointe des Châteaux, St Leu, ont réalisé des installations in situ, conduits par leurs professeurs d’Arts Plastiques, Mme Jerez et Mme Payet.Les élèves ont répondu aux demandes d « occuper l’espace avec la couleur […]
Travail de 3ème réalisé en 2016-2017 au collège de la Marine à Vincendosous la direction de M. Memmi Double installation intitulée : « Land’ Artificiel ! »et accompagnée sur chacun des 2 sites par leur nomination : « Un champ rouge pour tous les sangs versés » « Un champ blanc pour la Paix » Travail réalisé avec […]
Ce clip a été réalisé par des élèves volontaires du collège Mille Roches de Saint André. Il a été diffusé au théâtre Champ Fleuri le 9 décembre 2017 lors d’un spectacle : « l’orchestre à l’école » qui consistait, pour ses 10 ans, à regrouper toutes les classes orchestre de […]
Proposition de séquences pour aborder l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak au travers de contenus disciplinaires arts plastiques. Dans le cadre d’une formation didactique organisée en 2017 par le Groupe Ressource et de recherche pour l’enseignement des Arts Plastiques de la Nouvelle-Calédonie, plusieurs séquences d’enseignement ont été produites […]
Proposition de séquences pour aborder l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak au travers de contenus disciplinaires arts plastiques. Dans le cadre d’une formation didactique organisée en 2017 par le Groupe Ressource et de recherche pour l’enseignement des Arts Plastiques de la Nouvelle-Calédonie, plusieurs séquences d’enseignement ont été produites […]
Proposition de séquences pour aborder l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak au travers de contenus disciplinaires arts plastiques. Dans le cadre d’une formation didactique organisée en 2017 par le Groupe Ressource et de recherche pour l’enseignement des Arts Plastiques de la Nouvelle-Calédonie, plusieurs séquences d’enseignement ont été produites […]
Proposition de séquences pour aborder l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak au travers de contenus disciplinaires arts plastiques. Dans le cadre d’une formation didactique organisée en 2017 par le Groupe Ressource et de recherche pour l’enseignement des Arts Plastiques de la Nouvelle-Calédonie, plusieurs séquences d’enseignement ont été produites […]
Proposition de séquences pour aborder l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak au travers de contenus disciplinaires arts plastiques. Dans le cadre d’une formation didactique organisée en 2017 par le Groupe Ressource et de recherche pour l’enseignement des Arts Plastiques de la Nouvelle-Calédonie, plusieurs séquences d’enseignement ont été produites […]
Proposition de séquences pour aborder l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak au travers de contenus disciplinaires arts plastiques. Dans le cadre d’une formation didactique organisée en 2017 par le Groupe Ressource et de recherche pour l’enseignement des Arts Plastiques de la Nouvelle-Calédonie, plusieurs séquences d’enseignement ont été produites […]
La réforme du collège initiée par le Ministère de l’Education National en 2015 ne s’applique en Nouvelle-Calédonie que depuis la rentrée 2018. Dans le cadre du projet éducatif du Pays, cette réforme a été contextualisée à l’aire culturelle, géographique, historique de la zone Océanie-Pacifique.Pour une reconnaissance de la culture autochtone […]
La réforme du collège initiée par le Ministère de l’Education National en 2015 ne s’applique en Nouvelle-Calédonie que depuis la rentrée 2018. Dans le cadre du projet éducatif du Pays, cette réforme a été contextualisée à l’aire culturelle, géographique, historique de la zone Océanie-Pacifique.Pour une reconnaissance de la culture autochtone […]