Afif Ben Hamida
La journée de l’inspection du Bassin EST s’est tenue le mercredi 3 avril 2024 au collège Chemin Morin à Saint-André. L’occasion pour les enseignants de questionner la forme scolaire et de repenser des scénarios pédagogiques sur le modèle « Hybridé » proposé par Christian Vieaux.
La collaboration de deux enseignants en arts plastiques : Madame Agnès Cabillic – IAN – et Monsieur Cédric Salin – CMI – a favorisé la naissance d’un projet novateur au sein de l’académie de Mayotte. Sous l’impulsion de MadameCatherine Barré-Juhel – IA-IPR en arts plastiques – et de Monsieur Aurélien Dupouey-Delezay – DRAAC – ce projet vise […]
En quoi l’architecture s’adapte t-elle à son usager ?En quoi les médiums numériques permettent-ils de nouvelles représentations ?
En quoi une production peut-elle s’affranchir de la représentation du réel ? En quoi les gestes et la couleur peuvent-ils impacter le sens de l’œuvre ?
En quoi la matérialité de l’ œuvre peut-elle être source de création ? En quoi le matériau peut-il faire œuvre dans une production plastique ?
En quoi une image documentaire peut-elle avoir une portée artistique ? En quoi le document peut-il être questionné du point de vue des arts plastiques ?
En quoi l’instrument, l’outil peut avoir une incidence plastique sur le geste de l’artiste ? En quoi le geste de l’artiste dépend de l’outil de création ?
En quoi la matérialité de l’oeuvre peut-elle être source de création ?En quoi les matériaux d’une œuvre tiennent-ils une place centrale dans la pérennité de celle-ci ?
En quoi l’abstraction dans l’art peut-être le résultat d’un processus de création ? En quoi une image abstraite donne à voir une réalité transformée / interprétée ?
Issue d’une formation à destination des professeur(e)s de spécialités de l’académie d’Orléans-Tours, une ressource en lien au thème de référence « Nature à l’œuvre » proposant un parcours d’œuvres choisies du musée des Beaux-Arts d’Orléans.
En suivant les liens suivants vous trouverez les sujets d’admissibilité des Capes-Cafep externes et 3° concours session 2024