Source de l’article:https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1546172/le-plaisir-d-apprendre Voir aussi:http://eduscol.education.fr/arts-plastiques/actualites/actualites/article/in-and-out-la-classe-darts-plastiques-dans-et-a-lexterieur-de-lecole-academie-de-paris.html
AdminApsa
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Plein écranappuyez sur esc pour sortir du mode plein écran Source de l’article:http://imagesociale.fr/4573 Voir aussi:La narration visuelle, travail du spectateur:http://imagesociale.fr/4605
Réseau Canopé vient de mettre en ligne un dossier d’accompagnement pédagogique de 3 extraits du film Rodin de Jacques Doillon (en salles le 24 mai). Ce dossier est accessible depuis la fiche produit Rodin sur reseau-canope.fr : https://www.reseau-canope.fr/rodin-accompagnement-pedagogique-dextraits-du-film.html. Il complète l’offre de ressources éditées dans le cadre de l’inscription au […]
Pilotés par la Direction du numérique pour l’éducation (DNE) et en relation avec l’inspection générale, les travaux académiques mutualisés visent à : favoriser la prise en compte, dans le domaine de l’enseignement des arts plastiques, de l’objectif de généralisation du numérique dans l’éducation ; mettre en commun, faire connaître et […]
Ce dossier propose une introduction à l’histoire de l’usage de ces nouvelles technologies dans le domaine artistique à travers un choix d’œuvres de la collection Nouveaux médias, notamment des œuvres vidéo et des installations multimédia qui en constituent la majeure partie, ainsi que quelques exemples de cédéroms et de sites […]
Les ressources rassemblées permettent d’accéder à des informations complémentaires (méthodologiques, culturelles, théoriques, etc.) liées aux attendus et enjeux du programme, aux savoirs pédagogiques et didactiques de la discipline, à sa contribution aux enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), aux différents parcours. Source de l’article: http://eduscol.education.fr/cid111696/ressources-d-accompagnement-arts-plastiques-c4-aller-plus-loin.html
Diversifier la relation aux savoirs, varier les situations d’apprentissages, développer la démarche de projet, favoriser les connexions avec d’autres savoirs, d’autres disciplines… sont des positions fortes de l’enseignement des arts plastiques. Sur ces différents plans, les ressources proposées apportent des repères aux professeurs pour approfondir leur pratique professionnelle et leur […]
Edu_Num Sous les éclairages de caractéristiques propres aux pratiques artistiques engageant des dimensions numériques, cette lettre Edu_Num aborde principalement l’une des questions du programme d’arts plastiques au cycle 4 – L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur –, tout en l’articulant aux autres questions et questionnements. La portée des œuvres et des […]
Culture numérique, culture citoyenne Notre objectif : Proposer des contenus qui permettent de comprendre et analyser les défis et les enjeux liés au monde numérique dans lequel nous vivons. Notre démarche repose sur 2 grands principes : – Le numérique ne se limite pas aux usages – Ce qui est […]
L’Inspection Générale a mis en ligne sur le site Eduscol : « Ce document est d’importance stratégique puisqu’il permet de redéfinir les préconisations pour les équipements des salles d’arts plastiques ainsi que les équipements numériques.Ces éléments vous seront nécessaires pour argumenter raisonnablement vos demandes auprès de vos directions. » Source de l’article:http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Arts_plastiques/56/4/38_RA16_C4_APLA_Conseils-preco-espace-travail_DM_V3_664564.pdf
Source de l’article:http://eduscol.education.fr/cid103803/evaluer-la-maitrise-du-socle-commun-du-cycle-2-au-cycle-4.html#lien1
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Le laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique du CNAM offre en ligne une boîte à outils baptisée les « outils du Web » dont l’objectif est de « favoriser l’autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l’animation de leurs cours ».La boîte à outils du CNAM […]
llustre artiste de son temps, Auguste Rodin incarne aujourd’hui encore le génie de la sculpture. Divisée en quatre grandes sections, une chronologie propose ici des jalons et des développements biographiques susceptibles d’éclairer l’œuvre et la vie de l’artiste. Une série de fiches éducatives permet également d’approfondir l’oeuvre de Rodin par […]
Des sélections de webdocumentaires regroupées en thématiques exploitables dans un cadre scolaire . Les webmix de L’atelier Canopé 85 L’atelier Canopé de Vendée recense via le service en ligne de gestion de favoris Symbaloo plus de 400 webdocumentaires regroupés en 13 thématiques : EMI, EMC, Histoire, Valeurs républicaines, Pédagogie, Lettres, […]
Cette ressource permet de situer des enjeux éducatifs de l’image numérique en arts plastiques.Quand de nouvelles pratiques artistiques apparaissent à l’aune des innovations technologiques, il convient d’éduquer les élèves à l’usage de ces langages dont les possibilités deviennent désormais infinies.
Afin de pratiquer une approche des enseignements par compétence, il est nécessaire de définir des observables de la pratique des élèves qui permettront à l’enseignant de situer le degré de maîtrise de chacun de ses élèves en fonction des différentes situations d’enseignement tout au long du processus d ‘apprentissage.Voici quelques exemples d’observables […]
