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Des axes des programmes cycle 3 à des problématiques enseignables :Trois professeurs d’arts plastiques : Julie de Waligorski, Sophie Bernabeu et Florent Esbelin ont réalisé un travail important de repérage des problématiques enseignables à partir des 3 questions des programmes du cycle 3. De ces problématiques, ils ont repéré ce qui […]
L’élève de 3e expose une partie de ses œuvres à l’exposition de son collège intitulée « Petit Prince ». A.F • Publié le 23 juin 2023 à 09h58, mis à jour le 23 juin 2023 à 10h01 Le coup de crayon est spontané comme automatisé. En quelques minutes, Fazade Ali Mdahoma, du haut de ses […]
Junk Kouture est un concours créatif liant la mode et la durabilité. Il met les jeunes de 13 à 18 ans au défi de concevoir, de créer et de présenter une tenue à partir de matériaux 100% recyclés. Chaque année, des élèves d’Irlande, du Royaume-Uni, des États-Unis, de France, d’Espagne, […]
PrésentationL’un des objectifs de l’enseignement de l’histoire des arts est de permettre à l’élève « de maîtriser des repères essentiels dans le temps et l’espace » ; ce « squelette » de frise chronologique a été réalisée afin de donner quelques repères aux élèves pour mieux visualiser le découpage des périodes […]
Une lettre numérique bimensuelle pour : Suivre l’actualité numérique – Accéder à de nouvelles ressources Découvrir de nouvelles applications Et trouver les outils numériques qui correspondent à nos besoins. https://view.genial.ly/606d547368daea0d988e87b2/guide-lettre-numerique-2
Concours national de la résistance et de la déportation par le collège Bouéni M’Titi – Labattoir – Mayotte Le projet (Club Arts plastique/ Histoire) au collège de Labattoir, à petite terre, de l’académie de Mayotte est arrivé 1er Académique au concours national de la résistance (CRCN).
Une lettre numérique bimensuelle pour : Suivre l’actualité numérique – Accéder à de nouvelles ressources Découvrir de nouvelles applications Et trouver les outils numériques qui correspondent à nos besoins. https://view.genial.ly/603721ef63a9e70d34105d0a/guide-lettre-numerique-1
Ce second volume aborde plus précisément les images et leurs manipulations. Il inclut une bibliographie des sources mobilisées également consultable en ligne. Le spectre des falsifications audiovisuelles à travers les scénarios pédagogiques disciplinaires est également abordé, en particulier en arts plastiques, voire de manière plus large et transversale en éducation aux médias […]
À compter de la session 2021, pour les candidats scolarisés dans des établissements publics ou privés sous contrat, une épreuve orale terminale figurera au baccalauréat général et technologique. Voici un extrait concernant plus particulièrement les arts plastiques, retrouvez le texte intégral sur Éduscol
Ces ressources, constituées de cinq fiches, prolongent et enrichissent les documents d'accompagnement sous l'angle des principes et de la dynamique de l'évaluation en arts plastiques
Fiche élaborée dans le cadre de la continuité pédagogique Fiche à vous approprier en changeant la formulation, les images, en fonction des capacités et des références de vos élèves. Préciser dans l’envoi aux élèves que ce plan de travail est à effectuer en plusieurs étapes, un peu chaque jour pour élaborer petit à petit une […]
Fiche élaborée dans le cadre de la continuité pédagogique Fiche à vous approprier en changeant la formulation, les images, en fonction des capacités et des références de vos élèves. Préciser dans l’envoi aux élèves que ce plan de travail est à effectuer en plusieurs étapes, un peu chaque jour pour élaborer petit à petit une […]
Fiche élaborée dans le cadre de la continuité pédagogique Fiche à vous approprier en changeant la formulation, les images, en fonction des capacités et des références de vos élèves. Préciser dans l’envoi aux élèves que ce plan de travail est à effectuer en plusieurs étapes, un peu chaque jour pour élaborer petit à petit une […]
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Fiche élaborée dans le cadre de la continuité pédagogique Fiche à vous approprier en changeant la formulation, les images, en fonction des capacités et des références de vos élèves. Préciser dans l’envoi aux élèves que ce plan de travail est à effectuer en plusieurs étapes, un peu chaque jour pour élaborer petit à petit une […]