Dès la maternelle, l’élève apprend à agir, à s’exprimer et à comprendre à travers les activités artistiques. Celles-ci peuvent notamment se référer aux arts numériques. Plus tard, au cycle 2, l’élève peut être amené à développer son potentiel d’invention à travers des créations numériques. Il en arrive alors à expérimenter l’utilisation d’outils et de supports numériques qui vont le conduire, au cycle 3, à manipuler et produire des images (fixes ou animées) et des objets sonores.
Ce numéro spécial souhaite amener la réflexion sur les enjeux liés au numérique éducatif dans le cadre des enseignements artistiques.
lettre_arts_num_arts_webSource de l’article: https://pedagogie.ac-reunion.fr/pages-fonctionnelles-pedagogie/actualite-pedagogie/news/detail/News/lettre-dinfo-septembre-2018-artsnumeriques.html
